我的生活心得

 br> 線索。診斷性評量係在學生發生學習困難時，以診斷測驗或教師自編測驗鑑別學習困難因的評量。總結性評量係指教學活動之末或結束之後，以定期考試或測驗方式考察教師教學成果與學生學習成就，目的在判斷教學目標的適切性及教學的有效性。幼兒自理能力檢核表，是發生教學行為之前，就其時間點而言應屬起始評量因此本題選(D)。（ ）6. 捧馨園 幼兒學習語言的過程中，主要涉及語音、語法、語意和語用等。所謂語用指的是什麼？(A)口說語言之聲音的基本單位(B)字、詞和句子所表達的意義(C)將字或詞組成有意義句子的規則(D)在社會情境中適而有效使用語言的原則語用學係指語言學、哲學和心理學的一個分學科，研究語言的使用脈絡是如何影響人們運用和理解語言的。語用學分析研究影響語言行為的標準和支配輪流發言的規則，以及在不同語境中的不同語言意涵，一句話只有放在一個語境中運用才有實際的意義，研究句子實際運用的原理原則的專門學問稱為「語用學」（pragmatics）。因此選(D)。 （ ）7. 下列何者並非瑞吉歐（Reggio）幼兒園的教室空間規劃重點？(A)具結構性及秩序感 (B)提供社會互動經驗(C)呈現象徵符號語言訊息 (D)提供雙手及心智發展機會 　 　 所以第一個 原因說清楚，第二個 利弊說清楚，第三個 為了避免這樣的壞處，你的原則使用原則說清楚。而當你達不到這個原則，第四個 你要承擔的責任說清楚。所以你會發現在一個說服的過程當中，基本上你也不太需要動氣，你只要引導孩子把這四個東西說清楚。他有辦法說清楚，某種程度上代表他真的有在思考，那你也會感到很欣慰，我 的孩子真的把問題講得很清楚。通常我的經驗是，孩子把這些東西講得越清楚，他們的現實感就越好。而現實感越好的時候，他們就越覺得這超麻煩的，算了我下一個階段再跟你們要。所以某種程度上你是在訓練孩子，表達自己的能力。同時也在聽到你自己的擔心的能力，同時在表達自己，聽到對方的擔心的過程當中，去謀求做到共識的一個能力。 所以你不要小看這樣一個把要求視為說服的過程。因為在這過程當中，你就在幫 捧馨園 孩子訓練這 　 一句話，我想未來的我也是會繼續保持這句話背後的意涵在幼教現場裡付出滿滿的愛與關懷。當然我會也會以孔子所說的「因材施教，有教無類」的態度施行教育，並謹記?科夫所說的「漂亮的孩子人人都喜歡，而關愛難看的孩子才是真

 使用背架如覺得身體不適請洽醫護人員。 護理部骨科病房護理長 吳佳燕 241 ３０卷８期 3 近年來因為社會大眾生活型態的改 變， 醫療頸圈推薦 長時間的坐姿或站姿不良及缺乏規 律運動而導致下背痛者日益趨多，嚴重 甚至造成椎間盤脫位或脊椎退化等脊椎 疾病，需藉助手術來治療，而穿著背架 是保守治療的第一選擇，也是手術後保 護脊椎的重要處置，正確穿著背架不僅 可以固定及維持脊椎的穩定度，對於維 持脊椎正確姿勢有很大的幫助。接下來 就讓我們介紹背架穿著的正確撇步： 一、穿著背架目的是藉由背架結構支撐 並保護脊椎。 二、適用於脊椎滑脫、脊椎外傷性骨折 、椎間盤脫位、脊椎狹窄、退化性 脊椎炎等手術後患者或下背痛患者。 三、常見背架分為兩種分別為軟式背架 及泰勒式背架（如圖一），需依醫 師建議選擇合適個人的背架。 四、穿著背架的注意事項： 勿彎腰，需以蹲姿代替彎腰，且勿 提二公斤以上之重物。 不少民眾因為害怕不用護腰，腰就會痛，幾乎一整天都戴著，長期下來離不開護腰，反而會讓腰背肌群萎縮、無力，就像有些人腳骨折打石膏，石膏拆掉後一開始會覺得腳沒力，就是因為腳太久沒使用，肌肉萎縮了。 姿勢不正確 多是腰痛主因 賴宇亮表示，長期使用護腰導致腰背肌群萎縮無力，拿掉護腰後就更容易感覺腰背部痠痛， 醫療護腰背架推薦 誤以為腰痛還沒好就繼續穿，形成惡性循環。除了先前提到因受傷或手術需要穿戴護腰，有些民眾聽信坊間流傳，認為從事搬運、工地等勞力工作，或長時間需站立，可以戴護腰保護脊椎、避免腰痛。 冰紗雙層護腰 NU獨家專利冰紗涼感材質, 涼爽不悶熱 透氣超彈力網狀Nylon布, 彈性佳, 透氣又舒適 雙層式可調設計提供雙層保護及支撐 背部6條支撐條設計搭配NU能量條提供最佳支撐力 NU能量技術可釋放負離子及遠紅外線 輕量183公克 Tags:冰紗雙層護腰護腰 分類 公告 新品 知識 賽事 部落格 彙整 彙整 選取月份  背架穿著方法 1. 首先以背架中間橫條第 2 節處對準軟腰處（約肚臍延線）以確定背架高低位置。 2. 醫療頸圈推薦 穿戴時將背面兩直立桿間的空隙對準脊椎，檢查背架兩直鋼條的中心是否對準脊 椎，確定是否正直無歪斜。 3. 深吸一口氣後拉緊束腹片的皮帶並固定，將背架調整至最適當舒適位置，勿過緊影 響呼吸或過鬆降低支持度。 4. 檢查背架兩側之距離應相等，即兩

 ★原則是縮下巴、後頸部往後 移，盡量呈後腦勺、肩膀及臀 部三點垂直。 開車： 勿坐太遠或太低。可使用坐墊 輔助坐高，並調整駕駛座。 ★勿伸長手臂駕車，另避免腰 酸背痛，可在腰部放小軟枕。 刷牙洗臉： 彎曲臀部及膝關節，低頭時仍 須保持頸、背部平直。頸部勿 局部後仰或前屈。也就是盡量 保持彎膝勿彎腰的習慣。 工作、看書、寫字靠近桌子， 避免局部屈曲頸部。調整適當 桌椅高度，勿趴在桌上。避免 腰酸背痛，可在腰部放置小軟 墊。 3 (一)看書報、電視 重點說明 圖示 看書報、電視時，請採取良好 坐姿，不良姿勢會讓您的病況 更嚴重。 三、其他注意事項 (一)出院後， 美國aspen 醫師視病情需要給予不同頸架固定，有從軟頸圈到崁入頭骨的 固定支架。頸架使用時間，只要是起床活動開始即應戴著。在配戴頸 圈期間不宜做前屈及後仰的動作。 (二)至於需大多久？以及配戴方式，必須向醫師詢問，因為穿戴太久或太短 都不宜，而穿戴不正確也會使頸部更不舒服。 (三)在門診追蹤期間，醫師將追蹤 X 光片評估骨頭瘉合情形。對於有肢體活 動障礙者，則會轉介復健科繼續治療。 若有任何疑問，歡迎您與我們聯絡 光田綜合醫院 E185-95.03-100 張(自) 祝您 身體健康 萬事如意 審核日期 106.12 分機： 分機： 分機： 分機： [鍵入文字] 高雄榮民總醫院 神經外科 一般衛教文件 一、頸椎手術目的： （一）減壓。 （二）復位。 （三）固定。 二、手術前準備： （一）手術前主治醫師及麻醉科醫師會與您及家人會談，並填寫「手術同意 書」 、「麻醉同意書」。 也有都無症狀，直 到成人健康檢查時，才被無意中檢查出來。 近年來，由於產前診斷的盛行與超音波技術 設備的精進， VISTA頸圈 也有不少的病例在胎兒尚未出 世前，即已確診。 其發生原因不明，僅知在胚胎早期形 成，常會合併心臟及泌尿系統異常。反過來 說如果孩子有先天性的心臟及泌尿系統疾 病，也要留意是否同時有骨骼方面的異常。 臨床診斷以 X- 光片為主，其側彎角度 常是短節而且角度較尖銳，在半椎體形成異 常的病例裡，可能其兩側肋骨排列或數目不 對稱，椎莖（pedicle）位置及數目也可能 不相符（圖一）（圖二）。在分節失敗病例 內，常可看到椎體相連成長條狀（unilateral bar, block）。合併脊髓異常或有神經學症 狀者，

 列為每年學生檢查的必要項目。 對於未來可能研究方向，可分為四大方向，包括：發現自發性脊椎側彎的 病因、改良並提高背架的治療效果、骨科手術技術的進步以減低對患者的副作用 以及附加療法的治療成效考量。首先，對於自發性脊椎側彎的發生原因，有學者 將它定義為遺傳性疾病（註三十六）。就目前為止，學者從基因觀點研究脊椎側 彎問題的不多 復健醫療器材 ，希望將來科技進步，能夠將脊椎側彎病患的基因加以解密，或找 出適合的基因療法或發明藥物，希望能加以減緩脊椎側彎的惡化問題。其次，背 架的矯正方式及材質也是有改進的空間，多數的背架都需長期的穿戴，造成許多 患者因疼痛而半途而費，並產生許多副作用。第三、外科手術因為是侵入性的治 現代鐘樓怪人-淺談脊椎側彎 7 療，手術前需要考慮的因素太多，除了考慮開刀的風險之外，手術後仍需考慮復 建及其他副作用，因此，需投入更多相關手術技術進一步研究。 　  XL 號：頸圍 44～56 公分。 胸頸支架 □S 號 □M 號 □L 號 □XL 號 量測胸圍 S 號：胸圍 65～80 公分。 M 號：胸圍 70～90 公分。 L 號：胸圍 85～100 公分。 XL 號：胸圍 90～130 公分。 □圍腰(加強型) □圍腰(加強加高型) 尺 寸 ： □S 號 □M 號 □L 號 □XL 號 □XXL 號 □XXXL 號 量測肚臍圍。 S 號：肚圍 31 英吋以下。 頸椎壓迫頸圈輔具 M 號：肚圍介於 32～34 英吋。 L 號：肚圍介於 35～37 英吋。 XL 號：肚圍介於 38～39 英吋。 XXL 號：肚圍介於 40～43 英吋。 XXXL 號：肚圍介於 44 英吋以上。 透氣型圍腰(單層) □M 號 □L 號 □XL 號 量測肚臍圍。 M 號：肚圍介於 27～32 英吋。 L 號：肚圍介於 33～36 英吋。 XL 號：肚圍介於 37～40 英吋。 足後跟矽膠墊 尺 寸 ：□S 號 □M 號 □L 號 □XL 號 減壓區：□中間 □側面 鞋子號碼 S 號：歐規 35-38。 M 號：歐規 39-42。 L 號：歐規 43-46。 XL 號：歐規 47-50。 全足矽膠墊 尺 寸 ：□S 號 □M 號 □L 號 □XL 號 □XXL 號 鞋子號碼 S 號：歐規 37-38。 M 號：歐規 39-40。 L 號：歐規 41-42。 XL 號：

 電視機的價格不斷下降，經濟高度發展的市場區塊中，平面電視的市場滲透率不斷提升，在平面電視的技術領域中，以液晶、電漿（PDP）與有機電激發光顯示器（OLED）三大項目為主，其中，液晶電視（LCD TV）因製造廠商眾多、價格競爭力大，更是最大宗的項目。液晶電視(LCD TV)和液晶顯示器（LCD Monitor）都 是 使 用 TFT 液晶方式所製作的影像顯示設備，但是因使用目的不同，一般將其分為兩大類，液晶電視(LCD TV)是在一般家庭客廳內作為觀賞電視或影片遠距離之用，液晶顯示器（LCD Monitor）則為在辦公室或書房內，作為近距離觀賞電腦生成的資訊與圖像，當作電腦終端機之用。如圖 1 所示，可由顯示器之分類看出液晶電視(LCD TV)是在平面顯示器分類下的液晶產品。圖 1 顯示器之分類由於 LCD Monitor 與 LCD TV 的應用不同，前者屬於資訊用，主要是個人使用產品，TV 是視訊產品主要是家庭使用產品，因此，產品特性的需求也不同，最主要的差異在於尺寸、亮度、應答速度、色飽和度、視角及解析度等特性改良，而關鍵零組件發展則攸關 LCD TV 特性的實現 電視修理 。以下將液晶電視與液晶顯示器從外觀上來看，液晶顯示器與液晶電視之間較大差異是螢幕及格式上的不同。大部份電腦用的液晶顯示器都採用 17 英吋的 SXGA 格式(1280×1024)，而大螢幕 LCD TV 的入門級產品，原則上都不小於 30 英吋，且都採用寬螢幕的 XGAPlus 格式(1366×768)；40 英吋或以上的大螢幕 LCD TV 採用高解析電視(HDTV)格式(1920×1080)，為市場上的高階產品。 隨著近年來液晶 電視修理 的大賣，液晶電視就成為了今年來大熱的「主角」。不過，液晶電視的清潔和保養就讓不少的人「累覺不愛」。可以說，液晶電視的保養是一門重大的學問。保養得當，它能越用越煥發光彩；保養不當，它就要和你「莎喲啦哪」了。那麼液晶電視應該如何保養呢？接下來就讓小編好好給你們支支招吧！液晶面板的污跡大體分為兩種，一種是因為日積月累所粘留的空氣中的灰塵，一種是使用者在不經意中留下的指紋和油污。想要除去液晶屏的污垢，用的介質最好是柔軟、非纖維材料，比如脫脂棉、鏡頭紙或柔軟的布等，然後沾少許玻璃清潔劑輕輕地將其擦去(擦拭時力度要輕，否則螢幕會因此而短路損壞

 此趨勢已在軌道上就位，剩下的問題是趨勢的進展速度。金融風暴肯定是會遲緩大尺寸液晶電視的進展，然而在次世代顯示技術，例如OLED，還未成氣候之前，液晶電視仍然是顯示影像與呈現資訊之首選。液晶電視的技術發展也邁入產品規格改進的成熟時期，導入LED背光源和薄型省電等，是近年發展主流。其次重要的是各區域市場的發展趨勢，也即是本文所將探討的重點。5-2-1 全球LCD TV 市場趨勢分析2008年全球液晶電視需求達1億2百萬台，較2007年成長29％，在出貨量部分雖稍受總體經濟影響，但仍維持相當高的成長率。然而，由於經濟因素使然，錯估主流尺寸與供過於求導致面板價格巨幅下滑，2008年液晶電視總產值不如預期樂觀。2009年全球液晶電視出貨量預估約1.2億台，年成長率下滑到17％。在產值方面，2008年液晶電視的產值約為400億台幣，比起2007年成長16％，但隨著次世代廠房開出，電視面板單價將持續走低，預估2009年將會微幅下滑。在液晶電視面板價格部份，如圖5-2-1所示，從2008年中開始，由於消費力緊縮引發面板需求量萎縮，供過於求的情勢使得面板價格持續下滑，而全球各大面板廠開始降低產能來穩定電視面板價格，半年來主流筆記型電腦尺寸、液晶監視器與32吋液晶 電視維修 面板均已跌破現金成本價，跌幅分別高達47％、54％以及46％。不過面板價格歷經連續七個月的下跌，2009年第一季價格終於走穩。然而，由於面板廠持續清理庫存，可能會用較低售價提供給顧客，這將使得液晶電視面板價格下跌壓力仍然存在。 　 在目前的家庭之中，一定都有一個不可或缺的東西，不是冷氣、電腦更不可能是 音響，那個東西就是電視，但電視又分很多種，有平面電視、液晶電視、 電視修理 還有所謂 的電漿電視，那有那麼多種電視讓我們大家做選擇，究竟電漿好還是液晶好，這就是我們所要探討的目標，還有究竟這些電視的動作原理是什麼？構造上又有什麼不同？而現在世界各國最講究的環保議題，哪種電視消耗功率較低？壽命又最長呢？這些都是我們所要去探討的目標。貳正文：一、液晶電視的介紹:液晶顯示器，或稱 LCD（Liquid Crystal Display），為平面超薄的顯示設備，它由 一定數量的彩色或黑白畫素組成，放置於光源或者反射面前方。液晶顯示器功耗 很低，因此倍受工程師青睞，適用於使用電池的電子設備。液晶即是一種

 、 質的發展(一) 評析幼稚園課程標準，同時由專家與實務界等人士共同研訂幼稚園課程綱要， 捧馨園 頗能符合教育改革脈動及時代需要。(二) 研編並有計畫的出版有關幼托整合資源，幼小銜接手冊，多元文化與鄉土教材、親職圖書與錄影帶等各種教材，將可提升幼兒教育品質。(三) 由於幼小銜接課程與教學銜接的努力，將使幼兒得到更好的學習與生活適應。(四) 長期研發我國幼兒基本學習能力及評量參考資料，將有助益我國本土化幼 兒研究基礎。(五) 成立幼托課程與教材審查單位，除可減少目前坊間出版品過多與不當的認知弊端，尚可引導幼兒教育的正常發展。三、 潛在發展 優惠，或聽至免費入學。 5. 公司教育券計章。 6. 雇主提供的資源或轉介服務及7. 雇主透過省稅措施提供托兒服務。其中以稅務福利方式提供托兒照顧的公司約占53 0/ '提供資源或轉介服務的有24 /0 '提供設在公司內或公司附近的托兒服務的有23 /0 (Decker & Decker, 2001)有史規模較小的公司，則以彈性調整工時來協助員工的 捧馨園 托兒問題，這種工時的調 整有三種: 1. 彈性時間制 (flextime) ，在每日總工作時間不減少的前提下，可彈性提早上班或延後下班。 2. 壓縮時體制 (compressed time) ，在每週總工作時間不滅的前提下，可畏每天的工作時間，以減少每週的工作天數。 3. 工作契約制 (task contracting) ，只要在規定的時程內完成被指定的工作，則不特別規定每臼工時或每 臺中 13 研院幼兒教曹揮手自過工作天數。 4. 彈性地點制 (flexiplace) ，工作地點不拘，例如可在家工作。 5. 工作分享 (job sharing ) ，例如由兩人以上同任一職缺，所有薪水、福利也分享 (Decker & Decker, 1988)筆者這次參訪的雇主支持式托兒中心是位於康涅狄克州的必治妥施寶寶兒蠶發展中心 (γhe CDC at ristol-Myers Squibb) ，是由~\治妥施寶寶公司為其員工所辦的 單一公司托兒中心。由必治妥公司提供場地及所有硬體設備，與知名的幼教經營閣隊 光明視野 (Bright Horizon) 簽約合作，由後者進駐經營，負責所有的行政管理、幼兒保育及師資招募和培訓工作。

 但是沒有餐廳，兒葦皆在教車內用餐。全校約一百多個學生，百分之八十3------5 歲的幼兒。上午8:30 由校車接學童抵校，先吃早餐，然後開始各項學習活動及醫療復健，下午 :30 放學，每天有五個小時的照顧和學習，一年至少上課180夭。工作人員一天的上班時問從上午8:30 到下午2:30 '中間沒有午休時間，午餐問題自己找空隙解決。兒蠶則由學校供應早餐及午餐。治療師一天約有6------8 個病例，一個病例作45分鍾的治療， 捧馨園 這些兒童經過評估，確定必須作何種治療，然後排定時間，治療師手上有名冊及時間表，時間一到，治療帥部到教室接兒童來治療單接受治療， 45分鐘之再送兒童白教室。蘋果學校除了教師外，擁有龐大的治療師團隊，胥十幾個職能治療師 (OT) 及物理治療師 (PT) ，另有數值語言治療師，視禪專家、輔真專家、心理學家、社工師、醫生及護士。其中有 OT來自台灣，兩個是台大畢業，另一個是農業自中山醫學院，他們三人在此地的表現皆很傑出，備受肯定。蘋果學校的課程皆由該校老師自行設計，送督導 (supervisor) 審核通過。由於兒童的多蠶障礙及年齡的差距，對教師來說，是很大的挑戰。該校的保育中心，及學前托兒班是開放給所有兒童，不管有無殘障問題，因此提供了融合教育的機會。該校的班級數及人員配器如 貼心話親愛的爸媽每天送小寶貝上學的途中，請牽好小寶貝的手，邊走邊聊天讓孩子內充滿愛的溫馨、感到充實，到園內的心情也比較開朗。兒 歌~大手牽小手，上學交 捧馨園 朋友。幫助寶寶發展精細的動作能力幫助寶寶發展精細的動作能力　　許多現代孩子，受到全家人過度的保護呵護，長大後常常會發現：到該學寫字的年紀，筆還握不好；到了小學還不會自己換衣服…。這其實是愛他的大人們代勞，卻剝奪小孩發展的窘境！寶寶最好從小就讓他有觸、壓、冷熱、聽、摸、拍等等感覺能力，才能隨著時日成長，發展出良好的精細動作能力。多讓孩子玩十指並用的遊戲：　　玩沙堆，用石頭、沙子、樹枝等等堆出山洞、隧道等；用黏土隨心所欲的做出各種東西； 　 也獲得來自他們的尊重。教育實習學生(教師)楷模獎樹德高級家事商業職業 周秀蓉學校附設幼稚園 參與秋季郊遊日。協助設計幼稚園聖誕晚會的律動與戲劇的內容。(四) 1 月成熟階段：協助處理休業式事宜。擔任休業式帶動跳負責人。四、研習活動 蒐集

 自 2000 年左右台灣廠商開始投入 TFT-LCD 面板生產行列，受惠於日本業者的技術移轉，台灣在短時間內快速提升技術能力。尤其是平面顯示器技術日新月異，造就平面電視市場規模日益擴大，自 2000 年液晶電視進入全球電視市場以來，每年均以近 100%的年成長率搶佔傳統映像管電視市場，新興平面電視逐漸取代映像管電視，在 2006 年後，平面電視市場規模則持續穩健成長，使得液晶電視仍維持 20% ~ 30%的年成長率。在液晶面板的基板尺寸不斷成長之下，液晶電視已經逐漸成為大尺寸液晶面板廠的最重要下游市場。在電視走向數位化、薄型化和大型化的趨勢下，全球的電視累積裝置量已超過 10 億台，使得液晶面板廠商期望能以結合上游關鍵零組件和下游液晶電視廠商的力量，再透過產品的不斷改良、產能擴張、新世代生產線建置擴張產能和降低生產成本，促使液晶電視面板應用的成長與普及。如表 2 所示為液晶電視面板出貨量，可看出未來液晶電視市場會因價格大幅下滑而持續蓬勃發展，而液晶電視價格下滑的原因有二：(1)關鍵零組件液晶面板價格大幅下降，(2)面板廠產能因技術而持續成長，使得國際品牌大廠競爭激烈，液晶面板價格持續下跌造就液晶電視低價化。2007 年以後，液晶電視的尺寸將越來越大，目前的主流市場是以 42 吋為主，但價格卻越來越低，更由於平面顯示技術不斷進步，面板大廠陸續量產，先進技術與規模經濟的效應，為電視市場帶來更多成長。2009 年初，液晶 電視修理 在已開發區域市場已有強大的成長表 3，特別是中國大陸地區，由於當地政府推出許多政策加強消費，使得 2009 年的電視需求較預期增加，2009 年全球電視銷售可能會較 2008 年稍微下降，出貨量接近 2 億台，但液晶電視仍然會持續成長。而新興區域市場在液晶電視取代傳統映像管電視的轉換也比預期快。DisplaySearch 預計 2009 液晶電視出貨量從 1 億 2 千萬台成長到1 億 2 千 700 萬台，較 2008 年成長 21%，並佔全球電視出貨量的 63%2009 年液晶電視出貨金額從上一季預估的 660 億美金亦上修到 760 億美金。 市場力量大客戶與上下游互動、產品即時上市(Time to Market)、標準規格的主導能力(市場預測能力)。(三) 產品功能高傳真色彩影像處理、高動畫品質

 真正意義上的 LED 顯示器 電視維修 螢幕應該是 LED面板，但是現在 LED 面板生產技術還不夠成熟。現在我們所認識的 LED顯示器（電視），螢幕依然是液晶面板，只不過是由LED背光模組替代了傳統背光源而已。雖然這僅僅是背光源的變換，但是得益于 LED光源的優秀特性，卻能大幅度提升液晶顯示器（電視）的色域值，使液晶顯示器（電視）在較低的功耗下實現更高的亮度和色彩飽和度，以及動畫表現力。 安全環保 在以 CCLF 冷陰極螢光燈作為背光源的 LCD中，其所不能缺少的一個主要元素就是汞，這也就是大家所熟悉的水銀，而這種元素無疑是對人體有害的。雖然目前廠商在降低螢光管中的汞含量已經做了很大努力，但是依然不能完全解決無汞所帶來新技術問題。而發光二極體不含汞，以 LED 作為液晶顯示器（電視）背光源，完全符合綠色環保的時尚。色域增大眾所周知，液晶面板本身並不發光，必須透過背光的光線才能夠顯示畫面，其色彩的還原範圍主要取決於面板的偏光板、背光燈管、三原色濾光膜、液晶分子粘滯性這四項色彩還原指標。 　 LCD 技術的應用重點從 PC 市場轉向 LCD TV 市場，主要是因為 LCD TV 是一個具有潛力的新興市場，利潤空間也較大。圖 2 TFT-LCD 發展歷程液晶產業景氣循環第一波由 NB 帶動，第二波成長則由 LCD Monitor 取代傳統 CRT，第三波的成長則是 LCD TV 取代傳統 CRT TV。根 據 Digitime 資料顯示，LCD 取代 CRT Monitor 其價格比達 2.5 倍時即快速起飛，但由於 TV 是屬於家電產業，其消費型態與 IT 產業有所不同，因為家電更換速度相對較慢，加上有 STB的替代性，使得 LCD TV 的更換速度低於 PC，但其成長趨勢卻是一致，若價格下降速度持續加快，LCD TV 取代 CRT 的速度則可望再提升。雖然推出多年的電漿 電視修理 (PDP TV)仍為 LCD TV 主要競爭對手，但其滲透率一直無法突破 10%，使得 LCD TV 已呈現居上的態勢，且與 PDP TV 的主戰場已由 40~49 吋提高到 50 吋以上，顯然 PDP TV 的市場持續受到 LCD TV 的擠壓。根據過去彩色電視取代黑白電視的經驗來看，當新產品滲透率超過 10%，應可確定為未來產品的主流規格，配合 G6 與

 電漿電視1、簡介(1)利用電漿氣體的放電作用，可以製造出很大尺寸且色彩亮麗的電漿顯示 器(Plasma Display Panel，簡寫為 PDP)，若將之製成電視，則稱為 電視 維修 。(2)電漿顯示器的發光原理與日光燈近似，因此可以將 PDP 想像為由數十萬個被縮小的日光燈組合而成。在 PDP 中，每一個小日光燈稱為一個像素(pixel)或畫素。以解析度為 1280 像素×768 像素的 50 吋電將電視為例，大約有 1280×768 近似於 98 萬畫(1)在每一個真空玻璃中充入如氦、氖等惰性氣體，前後兩玻璃板接上高壓電後，可使充入之惰性氣體正負離子分離而產生電漿，這時會放出紫外光。(2)當紫外光線照射到塗布在玻璃表面上的螢光粉時，可發出可見光。彩色電漿顯示器的屏幕上塗滿可發出紅、綠、藍三原色的三種螢光粉發光點，當紫外光照射在每個發光點時，就可產生各種色彩了。並利用激發時間的長短來產生不同的亮度，是一種自發光顯示而且在修復上所費不貲；不過液晶電視在這方面相對地佔了不少優勢，因為液晶 電視若產生訊號衰退的現象，可以藉由更換螢幕燈管的方式延長面板壽命，而更換燈管後的液晶電視，其成色表現與新品差異不大，而且在費用上也便宜許據推算，以三十吋的ＬＣＤ ＴＶ為例，共有十六支燈管，全部更換的費用可能不到萬元※ 液晶電視與電腦用液晶螢幕的差異 液晶電視要淘汰的是傳統映像管電視，在顏色飽和度、反應速度、對比、銳利度等高畫質的要求，都比電腦用液晶螢幕來得高。為了要符合消費者對畫質的要求，所以液晶電視在液晶面板的使用必須使用高標準的液晶面板，而與一般用於 電腦的面板不同。 第三章 液晶電視 (LCD TV)產業組織分析第一節 產業集中度、產業主要的Players液晶面板最早是由夏普(Sharp)自 1967 年開始製造液晶顯示器產品，其專利的佈局既深且廣，長達三、四十年，因此，TFT-LCD 産業最早産業化的地區爲日本。但自 2000 年以來，隨著韓國和台灣廠商的産業化優勢積極進入 TFT-LCD面板産業，下游 NB 産業和電腦顯示器主要集中在這兩個地區，日本廠商則退出産業領域甚至未投資第五代生產線。直到 LCD TV 市場開始啓動後，日本的夏普才重新投資於該産業。雖然韓國和台灣廠商之技術落後於日本廠商，但是其擴充産能卻十分積極，以全球 TFT-L

 ，秩序整齊。」（1/6/2009 現場觀察記錄）在「鼓勵家長參與協助教師課室管理」的策略運用方面，B1 老師表示自己非常害怕和家長說話，未曾邀請家長參與班級中的事務；A2 老師會請家長提供教學資源（例如：瓶蓋、廢紙），但也未曾邀請家長參與教室中的事務；A4、 B2、B3 等幾位資深老師，都表示會請家長提供教學資源，偶爾會請家長到班上指導幼兒進行特殊活動（例如：包水餃、做風箏、搓湯圓、包粽子等），校外教學時也會力邀幾位家長一起參與，協助維護 捧馨園 幼兒的安全；A1、A3 老師除了請家長提供教學資源、參校外教學之外，在平日就會鼓勵家長參與班級中的事務（例如：說故事、觀察幼兒在學習區的情形）。例如： 長參與班級中的事務。」（01/08/2008 B1教師訪談記錄）「我在學校舉辦校外教學時會邀請幾位家長一起參與，協助維護幼兒的安全。另外在過年前有邀請家長來班上和幼兒一起包水餃吃，孩子都很高興。」（06/08/2009 B2教師訪談記錄） 「我之前有請家長到班上教幼兒做風箏，孩子都很高興。還有戶外教學時也會邀請家長一起參與。」（07/14/2009 B3教師訪談記錄）「我覺得家長都很忙，應該沒空來學校幫忙，不過我會請家長提供教學資源像瓶 蓋、可以畫圖的廢紙等。）」（04/17/2009 A2教師訪談記錄）「我平常比較不會麻煩家長來班上幫忙，不過端午節的時候我有請學生的媽媽來幼兒保育學刊，2011，第九期第 17-36 頁 Journal of Child Care；Vol.9,pp.17-3631教小朋友包粽子。」（07/17/2009 A4教師訪談記錄） 本研究在一年的研究歷程中，發現「把握關鍵時間建立教室規則」和「協助與關 　 　 包括：1.安排教室環境策略：審慎安排教室空間，創造良好的教室物理環境與人文環境。2.建立和諧溝通策略：深度傾聽學生說話，有效進行接收技巧和傳送 技巧，專注及運用建設性回饋技巧，以促進師生互動。3.監督學生活動策略：運用人幼兒保育學刊，2011，第九期，第 17-36 頁Journal of Child Care；Vol.9,pp.17-3621際距離，目光接觸，面部表情，身體姿勢、手勢信號、合宜的音韻、咬字清楚及暫停技巧，順利地掌握班級的狀況。4. 捧馨園 建立教室規則策略：建立教室常規，導正學生目標。

 5.親子時間親子關係是管孩子的基礎， 捧馨園 家長若每天能保持親子溝通，並常透過遊戲營造輕鬆的氣氛，定能建立融洽的親子關係。如家長能掌握孩子的需要，為孩子帶來快樂童年又豈是難事！如果家長因工作或要事不能照顧孩子，可以找一個可靠的保母代勞，即可令自己放心又可令孩子開心。教孩子自我情緒管理教孩子自我情緒管理 作者：奇蜜親子網專業編輯 別看孩子成天嘻嘻哈哈，其實，他也是有負面情緒的。他會有挫折、也有驕傲，會有後悔、也會有孤單的感覺。而且，學齡孩子的生活逐漸豐富，承受的壓力當然也就增加。如果有一天孩子突然說他覺得很沮喪，或是很委屈，你該怎麼辦？你的小朋友會如何處理呢？ 徐錦興，1991；林雨清，1992；林秀慧，1997；黃榮真，1999），這跟當時國內幼教研究所僅有少數兩所有關。2001 年後，隨著幼教研究所的紛紛成立，研究生人口變多，博碩士論文開始逐年，尤其 2007 年之後每年產出的篇數大幅增多到十幾篇以上。國科會專題研究在 1991 至 2000 年之間有 13 篇（占廿年來篇數的 28.9％），且集中在 1995 年至 1998 年這四年間，之後有兩年沒有產量，到了 2001 後每年平均有 1 至 4 篇不等，在 2008年則有 6 篇，算是成果較豐碩的一年，可是在 2010 年反而量縮，2011 年僅剩 1 篇。國科會專題研究中幼教課程研究的篇數雖然差強人意，但是和簡楚瑛（2006）統計 2001-2006 年國科會 捧馨園 幼兒 教育領域專題研究 24 篇的數量相比，本研究在這五年間取得屬於課程主題的研究有 15 篇，占國科會補助案件的 62.5%，顯示幼教課程研究在幼兒教育學門中有不錯的成長。近來國內中小學課程研究蓬勃發展，對幼教課程的提升有很大的助益，使得課程研究在幼兒教育領域中漸受注目。至於國科會案件在 2011 年數量退減，可能跟國科會因應能源國家型計畫，投注在專題研究 的預算不如往年，自然影響通過的件數（陳幸萱，2011）。期刊論文的篇數每年維持在 1-4 篇。不過特別的是，國科會和博碩士論文二類資料在 2001年之後的近十年間， 化的發展型態，舉凡如：單元設計(Unit Design)、蒙特梭利(Montessori)、福祿貝爾(Froebel)、皮亞傑(Piaget)、開放教育(OpenEducation)、主

 因此產品的量產技術大多以技術移轉為主，所以在產品基本的專利上往往必需是藉由國外授權來取得使用權，如此將付出許多成本代價。目前在液晶電視產業中，日本等先進廠商已經累積了相當多的專利，台灣廠商如何突破智慧財產權的問題將是發展液晶電視產業的重要關鍵因素。(三) 機會（Opportunity）(1) 產業正值成長期全球液晶 電視維修 產業的複合成長率高達 55.4％，雖然台灣液晶電視產業與業者在全球所佔比率不高，但台灣具有液晶面板的強力後援與中國市場上的相對優42勢，對於未開發市場仍有相當大的機會。(2) 數位電視節目時代的來臨全世界的先進國家目前都朝向數位電視節目的方向邁進，並且在未來的十年左右將回收類比頻道改為全面數位化，其原因是數位電視節目具有許多傳統類比廣播無法達成的優點，如(a)多頻道化:原先在類比訊號只可播放 1 個節目的頻寬下可以播放 3 個數位訊號的節目與 1 個資料傳輸頻道；(b)高畫質播放:數位訊號較不受天氣的影響即使在刮風下雨天，訊號仍然一樣清晰；(c)多功能播放:可做互動雙向節目並且可以使觀眾隨時都可觀賞所希望的節目與查閱世界各地之天氣與新聞； (d)可將 TV 與 PC 結合：透過網際網路與無線傳輸方式可將家用電器串聯起來，並透過電視即可監控與遙控所有數位家電產品。當數位時代全面來臨時，家用電視的畫面是越大越實用且越具有臨場感，而液晶電視產品正是具有畫面大且為直接數位驅動的顯示器，因此非常適合作為未來的家庭顯示器。而且一旦廣播數位化以後，傳統的類比 CRT 電視將面臨汰換或加裝數位機上盒的命運，屆時液晶電視的市場是可以預見的。 第三節 競爭性產品與替代性產品目前 TFT-LCD 的替代性產品包括：陰極射線管(Cathode Ray Tube，CRT)、超扭轉向列型液晶(Super Twisted Nematic，STN LCD)、低溫多晶矽 TFT LCD(Low Temperature Poly-Si，LTPS)、電漿顯示器(Plasma Display Panels，PDP)與電激發光顯示器(Electro Luminescene Display，EL Display)等。就技術而言，各產品的應用範圍有所不同，將以替代品之功能強度、價格競爭力、市場區隔程度、消費者或下游廠商之轉換成本等各因素來探討替代品威脅程

 但2008年開始，Samsung、Sony、Sharp等日韓系品牌為了增加市占率也開始大幅降價以減少與本土品牌的價差來吸引消費者，且大陸消費者對於日韓系液晶電視的接受度不錯，全球各大電視品牌業者未來勢必會在中國大陸液晶 電視維修 市場市占版圖會再經過一番交戰。在銷售尺寸方面，32吋至40吋為主流銷售尺寸。5-2 平面電視市場與產品發展趨勢 5-3 大尺寸LCD於資訊應用市場發展趨勢PIDA 46第五章 全球大尺寸平面顯示面板應用市場分析5-3 大尺寸LCD於資訊應用市場發展趨勢2008年LCD在液晶監視器與筆記型電腦等應用產品的產值分別約為217億與128億美元，其中，筆記型電腦還維持成長4％；液晶監視器則大幅衰退13％。在價格幾乎落底之下，預估2009年液晶監視器與筆記型電腦產值約為173億與125億美元，年成長率分別為-22％與-2％。以出貨量來看，全球液晶監視器市場裡，Samsung以18％的面板出貨量市占率取得冠軍地位；奇美與LG Display分別以18％與17％分居第二與第三名。而就筆記型電腦來說，出貨量前三名的面板廠商依序為LG Display、Samsung與友達，市占率分別為30％、29％，以及21％。以下將分別介紹液晶監視器與筆記型電腦的發展動態。5-3-1 液晶監視器市場2008年全球IT產品合計約有3億1,160萬片的面板需求量，其中液晶顯示器需求約1億8,110萬片，較2007年成長8％。然而在大環境景氣不佳、監視器市場趨於飽和、消費力緊縮以及筆記型電腦逐漸取代桌上型電腦的趨勢下，預估2009年將衰退5％，約為1億7,200萬片，如圖5-3-1所示。第五章 全球大尺寸平面顯示面板應用市場分析 5-3 大尺寸LCD於資訊應用市場發展趨勢 5-3 大尺寸LCD於資訊應用市場發展趨勢寬螢幕液晶監視器在面板廠力推之下，2008年超越傳統4：3螢幕機種，占整體液晶監視器超過6成，預估在2011年比重將達95％，如圖5-3-2所示。其中，19吋寬螢幕在2008年取代17吋產品成為主流，占整體比重最大約達28％，並以率先推出該產品的台灣奇美市占率約近4成為最高。 　 保持使用環境的乾燥、遠離一些化學藥品不要把液晶 電視修理 放在潮濕的地方，如果濕氣已經進入了液晶電視，就必須將其放到比較溫暖的地方，以便讓其中的水分揮發掉。現在的

肌肉的運動帶來多巴胺神經傳導物質的大量分泌多巴胺使得大腦的愉悅中心活化;孩子在跑的時候臉都是笑開的，所以，適度的放手是必要的。 現在正是春暖花開的時候，不妨多帶孩子去公園或野外踏青，在野外奔跑一小時所帶給孩子的健康和活力勝過吃補品和營養劑，因為它是身和心的總補給。成自動化的動作，這時就不再需要大腦的資源去調整它、監控它了，所以經驗對 捧馨園 孩子的學習來說非常重要，沒有東西可以取代它。蒙古有一句格言：「用嘴巴殺死的獵物搬不上馬，用言語殺死的獵物剝不了皮」看一，但是自己動手做時活 　 　 br> 一、成立及招生沿革 幼兒教育 托兒所 1.本園（原北投托兒所）成立於民國75年元月，位於石牌圖書館樓下。自78年9月開始收托服務，收托250名幼兒。2.民國83年3月原建築物因故需拆除重建，故暫借臺北市立啟明學校部分教室，繼續辦理收托服務業務，收托規模縮減為135名。3.托兒所於97年8月遷回原址，繼續辦理收托服務，核定收托人數為150名幼兒。4.101年8月1日改制為北投幼兒園，招收5班136名 捧馨園 幼兒 。5.102學年度招收5班116名幼兒。二、本園特色1.本園位於市立圖書館-石牌分館樓下一、二樓，能充分運用社區豐富圖書資源，建構書香家園，培養喜愛閱讀習慣。 　 在園區我們透過生活學習、課程、人的互動、對話等方式，協助幼兒以良善的語言與人相處、溝通、培養思考、自主與積極樂觀等解決問題的能力。我們尊重幼兒及其家庭的環境及個別差異，營造一個跨階級共享、平等互惠的園區文化。更將上述教保模式與信念融入於幼兒的教學、保育及生活照顧中，教保人員依幼童個別能力及需求，引導其適性發展，養成 捧馨園 幼兒對環境及學習產生興趣。 在課程規劃上，注重「做中學」的學習概念，以開放(啟發)式教育的精神，提供豐富的角落探索環境與建構取向的主題課程，引領孩子為未來做生活與學習的能力準備。「我們出門前有約定過不行，你可以不高興，媽媽等你想清楚。」這兩種結果會不一樣，後面的方式，會讓孩子去思考，去理解爸媽到底要教我的是什麼。所以，我才一直在提倡的情緒教育三要，「要溫和語氣+要簡單指令+要鼓勵好好的說」面對愛說不要、愛尖叫小孩，怎麼教？你家有尖叫小孩嗎？我家的老二在11個月大時，肺活 用雙手沾到顏料畫手指畫；用指頭壓印泥，拓在紙上作畫；穿針引線遊戲，像用大的針穿粗毛線

 電視機是我們生活中經常用到的家用電器,給我們帶來了無限的樂趣,提高了我們了解,娛樂生活的幫手,那麼 電視維修 也有自己的壽命,也有使用年限。那麼液晶電視壽命多少年呢,如何延緩液晶屏幕的老化呢?大家不了解的話,今天就來了解一下吧。液晶電視壽命多少年如何延緩液晶屏幕的老化液晶電視壽命多少年:1、與其說液晶電視的使用壽命不如說是'液晶電視機背光的壽命'才是液晶電視的壽命。2、正常情況下液晶電視的背光壽命在5萬小時以上。每天使用5左右小時液晶電視,那麼這台液晶電視可用20多年。需注意的是往往是'線排'故障居多,非屏幕質量問題。3、使用液晶電視需要注意:長時間顯示同一畫面,比如'無信號輸入'這幾個字,因為液晶顯示屏會因為長時間的顯示'某一部分'會使某一部分先行老化、'某一部分'會顯出與眾不同'暗影'、使'無信號輸入'這幾個字固定在一定位置,這是燒的時間長留下的'像素'的痕跡,與不受熱的'像素'顯然不同、顯而易見,而這發生種情況的顯示屏無法修復,因此慎用屏幕保護程序。 　 面板價格下滑迅速由於面板產能與良率不斷提昇、生產世代不斷增進，使得大型液晶面板價格下滑迅速，這也使得液晶電視的價格也隨之下降，可預期將帶動消費者對液晶電視的興趣，進而增加銷售量。(四) 威脅（Threat）(1) 日、韓、中廠商的威脅目前台灣發展液晶電視產業最大的威脅來自於日本與韓國，無論在品牌知名度、投資額、技術、量產與良率上都無法與之比擬，此外中國廠商夾帶充沛人力與廣大市場對台灣廠商也是一大威脅。因此如何與日、韓、中三國相關產業進行競合關係，以謀取本國產業最大利益也是相當值得重視的議題。(2) 替代產品的威脅液晶 電視維修 的替代商品主要是 PDP TV、RP TV、CRT TV，其中 CRT 雖然技43術成熟，但目前發展到 38 吋即受限於體積與重量，而無法向上發展；RP TV 在尺寸及價格上具競爭力，但其技術尚未成熟；PDP TV 目前在大尺寸電視市場上較液晶電視有優勢，但目前液晶面板廠商都非常積極地朝向第六、七代廠擴建，因此在未來大尺寸的液晶電視有非常大的降價空間且對同尺寸的 PDP 具有非常大的威脅。(3) 潛在進入者增加由於全

 2004 年顯示技術的發展，由於 TFT-LCD 開始取代 CRT 成為桌上型電腦和 電視維修 兩者最大顯示市場的主流技術，加上 TFT-LCD 在筆記型電腦以及手機螢幕市場上的主導地位，毫無疑問的，TFT-LCD 成為顯示市場的主流技術，也帶動了液晶產業的進展。LCD 技術的應用重點從 PC 市場轉向 LCD TV 市場，主要是因為 LCD TV 是一個具有潛力的新興市場，利潤空間也較大。圖 2 TFT-LCD 發展歷程液晶產業景氣循環第一波由 NB 帶動，第二波成長則由 LCD Monitor 取代傳統 CRT，第三波的成長則是 LCD TV 取代傳統 CRT TV。根 據 Digitime 資料顯示，LCD 取代 CRT Monitor 其價格比達 2.5 倍時即快速起飛，但由於 TV 是屬於家電產業，其消費型態與 IT 產業有所不同，因為家電更換速度相對較慢，加上有 STB的替代性，使得 LCD TV 的更換速度低於 PC，但其成長趨勢卻是一致，若價格下降速度持續加快，LCD TV 取代 CRT 的速度則可望再提升。雖然推出多年的電漿電視(PDP TV)仍為 LCD TV 主要競爭對手，但其滲透率一直無法突破 10%，使得 LCD TV 已呈現居上的態勢，且與 PDP TV 的主戰場已由 40~49 吋提高到 50 吋以上，顯然 PDP TV 的市場持續受到 LCD TV 的擠壓。根據過去彩色電視取代黑白電視的經驗來看，當新產品滲透率超過 10%，應可確定為未來產品的主流規格，配合 G6 與 G7.5 代廠量產，可望快速排擠 CRT與 PDP 的主流規格，加上 HDTV 電視機的比例逐年提高與數位廣播內容的普及，LCD TV 的解析度最能符合數位廣播與 HDTV 的需求，預期全球 LCD TV 在未來的 3~5 年內滲透率可快速攀升到 50%以上。 意想不到的是，4K電視比預想中的還要火熱，随着4K電視價格的步步下探，39英寸就已經有4K超高清電視版本，1080p電視在這一年正式與“高端”二字絕缘，2014年新推出的OLED電視也已經採用4K解析率設計。三星推出曲面UHD——HU9800電視系列，液晶電視也可以曲面顯示令不少消費者感到驚愕，事實上2013年8月份，索尼已經在杭州全球首發S990A曲面液晶電視，只不過解析率並未實現4K

 自第一次世界大戰以後，由於學術界的研究，美國社會大眾對幼兒教育車要性的認知提高，再加上童大社會歷史事件的影響聯邦政府的大力支持，幼兒教育素質大大提高，旦成為普及教育的一種。幼稚園義務教育巴成為一個趨勢，不論是公立或私立，不論是幼稚團或托兒所，各種幼兒教育機構蓬勃發展。在硬體設施方間，皆是空問寬大，採光明亮，教具體寓，設施完備安全。在師資方面，皆重視教師的專業資格，及在職進修。在課程方面，融入進步主義開放教育的精神，重視幼兒思考力、創造力、溝通能力及社會性的培餐， 捧馨園 以多元的課程模式進行教學。在與家長關係方筒，皆蠶視親職教育，家畏參與及社區融合 美國的幼兒教育反映社會需求，公立幼兒機構品質良好 造福一般家庭的兒童，私立幼兒教育機構有其特殊任務或自標，也獲得某些家畏的青睞，家長有充分的教育選擇權，可為子女選擇最合適的幼兒育機構。近年來美國政府重視特殊幼兒的福利，投注大筆經費及人力照顧特殊幼兒的健康與教育，使特殊幼兒教育成為一個新領域，也繼對抗貧窮運動之後，幼兒教育走向一個更寬廣的視野，造福更多的幼兒。總之，今日美國的幼兒教育可以說是科際整合的，是多元風貌的，是關放的，是寬廣視野的，具質問觀點的自符合社會公共利益的幼兒教育。然而，富有階級的自我隔離，男性師資的缺乏，托教機構教師素質及待遇的有待提高及特殊幼兒教育龐大經費的需求，仍是美國幼兒教育目前存在的問題。蠹中 23 師說幼兒教青年刊幼兒教保研究期刊 2013 第 11 期 43 43臺灣 1991-2011 年幼兒教育課程研究的回顧許孟勤新生醫護管理專科學校幼兒保育科講師摘要本研究試圖分析 1991 年至 2011 年之間臺灣幼兒教育課程研究的成果，進而探究幼兒教育課程研究的趨勢。為完成研究旨趣，本研究採取內容分析法，分析國科會專題研究、期刊論文和博碩士論文等三類資料。 　 　 從孩子們對我態度上的轉變，就可以去感受到我真的開始學習當一個專業的幼教老師，這一點轉變是我半年來最大的收穫。 樹德的活動很多，舉凡懇親會、親子座談、親子講座、親子一日遊、仁愛義賣活動、研習、殘障運動會…等等的，數不清的活動即便有許多辦在假日也無妨，因為我學到的真的是包羅萬象的東西，那並不是書本上所能學到的經驗和知識，而樹德的老師們也都很樂意分享經驗給我們聽，所以我們可以直接記取曾經可能有過的失誤，直接學習到最珍貴

 表 1 1991 年至 2011 年間幼教課程研究背景和研究數量西元 國科會學術期刊博碩士論文幼教課程背景 幼兒教育背景 學術研究背景1991 年 無法查得2 2 已有北市師院幼教系設立已有臺師大家政系、文化兒福等二間研究所1992 年 無法 查得2 1 計8所師範學院幼教系成立（臺北、新竹、臺中、嘉義、臺南、屏東、花蓮、臺東）（續後頁）48 台灣 1991-2011 年 捧馨園 幼兒教育課程研究的回顧（接前頁）教育部委託訂定「臺灣區公私立幼稚園評鑑實施要點」教育部核定「發展與改進幼稚教育中程計畫」1993 年 0 4 01994 年 0 0 0 師資培育法公布50 台灣 1991-2011 年幼兒教育課程研究的回顧 二、研究方法本文使用內容分析法，分析幼教課程研究的概況發展。分析和類別記錄的單元是以每篇研究符合分析類別的次數來計算。有關編碼類目的選擇和操作化定義，乃參考國內中小學課程研究趨勢分析的研究（高新建、許育建，2005；甄曉蘭，2007）、課程領域相關文獻（Ornstein & Hunkins, 2004；黃光雄、蔡清田，1998；黃政傑，1991；蔡清田、黃光雄，2009），和對近年來臺灣幼教階段課程實務的觀察。綜合上述課程相關文獻和幼教課程實務的考量後，本研究選擇編碼的類目共有五項， 就縣市層級的研究數量，主要是研究生為了調查實施的方便，將研究範圍限定在一個縣市內。至於期刊論文較多以全國層級作為探討對象（占 61.22％），主要是因為這些研究多探討 捧馨園 幼教課程的實施原則和理論，並非集中在單一學校的課程議題，所以本研究將其納入全國層級。幼兒教保研究期刊 2013 第 11 期 53 53表 3 國科會專題、學術期刊論文、博碩士論文教育層級統計表項目 全國層級 縣市層級 學校層級 合計國科會 6三、領域學科分析比較領域學科係將課程研究的主題，根據「幼稚園課程標準」的領域劃分。由表 4 得知，幼教課程研究以未分領域最多，國科會專題研究和期刊論文各占五成左右（57.78%、49.94％），唯有博碩士論文占三分之一（36.99%）。居第二多的領域學科，在各類資料中有所不同。國科會以新興議題次之（17.78%），期刊和博碩士論文則是健康領域居第二多（16.33%、17.12%）。整體而言，在本項的分類之下，以未分領域所占