甲醛為一易燃性、毒性之腐蝕性氣體，當發生緊急事件時，易燃性
手冊各項資料不必然適用特定個案，災害之處理，必要綜合現場所有資訊研判。?6-1甲醛(Formaldehyde)注意：甲醛為一易燃性、毒性之腐蝕性氣體，當發生緊急事件時，易燃性、低甲醛木地板毒性與腐蝕性將為救災方式主要考量因素。
一、物質辨識資料表
項目 內容危害性分類
3,8,9(易燃性，腐蝕性、毒性物質)二、物性、化性與災害資料甲醛為一易燃、易揮發具毒性之腐蝕性氣體，其水溶液(37%~56%)稱為福馬林(Formali)。
1.物性表
項目 物性資料物質名稱 甲醛 福馬林(37~56%t)顏色 無色 無色
性狀 氣體 水狀液體
氣味 刺鼻、窒息之強烈辛辣味 刺鼻、窒息之強烈辛辣味
?本手冊各項資料不必然適用特定個案，災害之處理，必要綜合現場所有資訊研判。?6-2沸點 -21℃ 約97℃(37%)比重 0.82(-20℃)
1.081~1.085(25℃)蒸氣壓 氣體 17~20 mmHg(25℃)蒸氣密度 1.03 (氣＝1， 20℃) 1.03 (空氣1，
20℃)水中溶解度 55% 全溶
2.化性表
項目 化性資料
物質名稱 甲醛 福馬林
腐蝕性 腐蝕性 強腐蝕性
危害性聚合 無 無
感光性 無 無
反應性與
不相容性
(1)很多單體易與甲醛起反
應。
比利時行政區與語言社群分佈圖33 資料來源：blog.yam.com/jostar2/article/36220267-3 瞭解當代比利時民主政治學術研討會一般認為比利時木地板的社會間隙主要來自於因語言文化（linguistic-cultural）兩極化所導致的社會衝突對立。在地理分佈上，比利時南半部的華隆人使用的語言為法語，以文化優越者自居，而比利時北半部為法蘭德斯地區人，操荷蘭語。在第二次大戰後，由於新的投資多集中在北部，法蘭德斯地區取代說法語的華隆人而成為 1950 年代的經濟中地區，使得華隆人漸喪失原有的優勢地位，法蘭德斯地區人開始要求政治上的獲益。因此，憲法幾經修正，比利時的單一政府被重新建構為聯邦體系，法蘭德斯地區與華隆地區各自使用其統一的語言，而布魯塞爾則使用雙語。語言文化的社會間隙遂轉變成為政治上的議題。現在的比利時的政治發展，在法蘭德斯地區語與法與這兩個主要語言差異的地區，或許可謂滿足了其住民對於語言權力和自治的主張，有其各自的自主性與自治權。而各自的多元文化主義的社會文化變異則保護與推動了允許和鼓勵學校、媒體、市民社會這類的平行機構創立對次於語言少數的認同，及其在公共領域中應享有的平等地位。
兩個區域各自形成政黨系統（北邊有大政黨，南邊有 5 大政黨），兩邊的政治人物幾乎很少同台辯論議題，兩區的人民對另一區域的政治事務也所知有限。三、語言因素語言原是溝通人類意志的工具，但語言議題之重要性卻遠超過溝通層次，如果認為「語言只不過是一種溝通的工具」而忽視語言在政治、經濟、以及文化上的功能，及其在權力、資源、以及認同的影響力，就很容易在語言上衍伸出許多問題。20語言是民族的標幟，比利時木地板民族的地盤和語言的地盤重疊，語言的權利和民族的利益競合。語言接觸難免發生語言競爭、甚或戰爭，因此在一個多語國家，往往會發生語言問題。語言問題的產生與其位階有關。在一個存在著階層化的多語言社會，人們通常以語言的使用場所選擇不同位階的語言。根據語言使用領域我們可將語言分為三個階層：低階使用的語言謂之「低階語言」、高階使用的語言謂之「高階語言」：高階：公用語言、政治語言、貿易語言、書面語、國際語中階：地方傳播語言、地方教育語言、地方商業用語低階：家庭、社區、菜市場21語言的衝突在於語言權的侵犯和爭執，當高、低階語言分別象徵不同的族群使用者時，相互掩蓋的情形便可能發生，不論是高階語言向下擴張，或是低階語言向上進攻，如此由語言所引發的是更大的族群衝突。更基本的問題是，高、低20施正鋒。
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比利時行政區與語言社群分佈圖33 資料來源：blog.yam.com/jostar2/article/36220267-3 瞭解當代比利時民主政治學術研討會一般認為比利時木地板的社會間隙主要來自於因語言文化（linguistic-cultural）兩極化所導致的社會衝突對立。在地理分佈上，比利時南半部的華隆人使用的語言為法語，以文化優越者自居，而比利時北半部為法蘭德斯地區人，操荷蘭語。在第二次大戰後，由於新的投資多集中在北部，法蘭德斯地區取代說法語的華隆人而成為 1950 年代的經濟中地區，使得華隆人漸喪失原有的優勢地位，法蘭德斯地區人開始要求政治上的獲益。因此，憲法幾經修正，比利時的單一政府被重新建構為聯邦體系，法蘭德斯地區與華隆地區各自使用其統一的語言，而布魯塞爾則使用雙語。語言文化的社會間隙遂轉變成為政治上的議題。現在的比利時的政治發展，在法蘭德斯地區語與法與這兩個主要語言差異的地區，或許可謂滿足了其住民對於語言權力和自治的主張，有其各自的自主性與自治權。而各自的多元文化主義的社會文化變異則保護與推動了允許和鼓勵學校、媒體、市民社會這類的平行機構創立對次於語言少數的認同，及其在公共領域中應享有的平等地位。
兩個區域各自形成政黨系統（北邊有大政黨，南邊有 5 大政黨），兩邊的政治人物幾乎很少同台辯論議題，兩區的人民對另一區域的政治事務也所知有限。三、語言因素語言原是溝通人類意志的工具，但語言議題之重要性卻遠超過溝通層次，如果認為「語言只不過是一種溝通的工具」而忽視語言在政治、經濟、以及文化上的功能，及其在權力、資源、以及認同的影響力，就很容易在語言上衍伸出許多問題。20語言是民族的標幟，比利時木地板民族的地盤和語言的地盤重疊，語言的權利和民族的利益競合。語言接觸難免發生語言競爭、甚或戰爭，因此在一個多語國家，往往會發生語言問題。語言問題的產生與其位階有關。在一個存在著階層化的多語言社會，人們通常以語言的使用場所選擇不同位階的語言。根據語言使用領域我們可將語言分為三個階層：低階使用的語言謂之「低階語言」、高階使用的語言謂之「高階語言」：高階：公用語言、政治語言、貿易語言、書面語、國際語中階：地方傳播語言、地方教育語言、地方商業用語低階：家庭、社區、菜市場21語言的衝突在於語言權的侵犯和爭執，當高、低階語言分別象徵不同的族群使用者時，相互掩蓋的情形便可能發生，不論是高階語言向下擴張，或是低階語言向上進攻，如此由語言所引發的是更大的族群衝突。更基本的問題是，高、低20施正鋒。
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